L’interès per accedir al doble grau en Educació Infantil + Educació Primària, que es va començar a impartir al sistema universitari català el curs 2013-2014, no ha deixat d’augmentar des de la seva aparició. En l’última dècada, les demandes en primera opció a les 5 universitats públiques que imparteixen la titulació (UB, UAB, UdG, URV i UdL) han crescut un 31%, de les 299 del curs 2015-2016 a les 391 comptabilitzades aquest any. L’increment de l’oferta de places, però, no ha agafat el mateix impuls: si fa 10 anys se n’oferien 170, el 2025 n’hi ha 185. En conseqüència, el dèficit de places s’ha agreujat: si el 2015 més d’un terç dels sol·licitants no aconseguia entrar al grau, ara en són més de la meitat.
La trajectòria encara curta d’aquest grau, de cinc anys teòrics de durada, el disseny del qual forma part del programa de millora de la formació inicial dels mestres, ha estat fins ara exitosa. També a les universitats privades que imparteixen els dos estudis de Magisteri de forma simultània des que l’estudiant accedeix a la universitat. Aquest és el cas de la UVic-UCC, que regula l’accés a les seves titulacions a través de les notes de tall, i que ofereix 40 places del doble grau, les mateixes que el 2015, i que ha doblat des d’aleshores la demanda en primera opció (de 17 a 34 sol·licituds).
Una situació que no es concentra a BCN
El bon comportament de les peticions per cursar Educació Infantil + Educació Primària en els centres públics no només es concentra en la UB i la UAB, les dues grans universitats de la demarcació de Barcelona que programen la doble titulació (on l’escassedat de places encara es fa més evident, especialment a la primera de les universitats), sinó que també s’estén a les universitats territorials.
A la Facultat de Ciències de l’Educació i Psicologia de Tarragona de la URV, per exemple, la demanda en primera opció a la preinscripció de l’últim mes de juny triplicava l’oferta de 30 places. A la UdG, gairebé es va doblar, mentre que a la UdL eren 51 els estudiants que es disputaven les 35 places disponibles.
La demanda als dos graus de Magisteri
Les dades històriques de la preinscripció mostren que aquesta situació no s’ha repetit amb la demanda per cursar els dos graus de Magisteri en solitari. Educació Primària ha reduït l’oferta en els últims 10 anys, de les 1.065 places del 2015 a les 880 actuals, mentre que els sol·licitants passaven dels 1.579 als 1.234.
A Educació Infantil, per la seva banda, les 5 universitats públiques han aconseguit un major equilibri: 715 estudiants han demanat aquest any accedir a les 640 places del grau. En el curs 2015-2016 van ser 991 els que van competir pels 670 llocs aleshores disponibles.